官亭镇：“三个课堂”推动主题教育入脑入心

    第二批主题教育开展以来，官亭镇党委紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以办好三个“课堂”为抓手，带领全体党员干部锤炼党性、开展学习、推动工作，切实将第二批主题教育推深做实。

    办好“理论课堂”，在理论学习中筑牢根本。镇班子成员积极发挥“领头雁”作用，“量体裁衣”制定学习计划，明确进度安排，以周例会、党委理论学习中心组学习活动等为契机，开展专题学习研讨，带领镇村党员干部骨干认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想等。通过线上线下相结合的方式，提升理论学习实效。线上依托学习强国、共产党员网、安徽先锋微讯等平台，推送相关链接，推进定时定点集中学习与随时随地灵活学习互补共促。线下积极运用“三会一课”、主题党日活动、“微党课”等方式开展主题教育理论学习，着力“学深悟透”。坚持“因人施教”，针对年老体弱党员开展“上门课堂”、流动党员开展“微信课堂”、农民党员开展“周末课堂”，力促主题教育在一线走深走实。目前，全镇累计开展集中学习143次、交流研讨66次、党支部书记上党课54次，为143名年老体弱党员送学上门192次，为156名流动党员发放或寄送学习书籍共计336本。

    办好“民生课堂”，在日常工作中倾听民意。结合党建引领乡村网格治理、推行“四事四权”工作法等日常工作，开展建言献策活动。充分发挥基层党组织“神经末梢”作用，组织村“两委”、党员志愿者、网格员等群体走进田间地头征集群众意愿，参与村（社区）“居民恳谈日”、板凳议事会等，搭建党员与居民群众沟通交流平台，为村（社区）建设、基层治理、矛盾调解收集金点子，坚持从群众满意的方面做起，从群众不满意的方面改起，对群众反映较为急切的问题，第一时间解决，做到件件有回音、事事有着落。主题教育工作开展以来，全镇共收集社情民意193条，着力解决基层治理、为民办事服务、化解社会矛盾、建强基层组织等方面问题127个。

    办好“实践课堂”，在成果转化中力求实效。镇党委坚持以深学促实干，以笃行促发展，把理论学习同干事创业、检视整改等结合起来。开展“立足岗位作贡献”活动，全镇32支党员突击队结合当前重点工作，下沉征地拆迁、秸秆禁烧、平安建设一线，在重大任务中发挥党员先锋模范带头作用。持续开展政治生态净化修复，坚持问题导向，针对本镇多发易发和群众关切问题，深度结合上级开展的“四域四化”、乡村振兴、“1+5+N”等专项整治活动，重点做好征地拆迁、工程建设、城管执法以及党员干部八小时之外管理等方面的自查自纠和教育整治。截至目前，全镇共梳理问题清单40条，并制定整改措施76条。