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紫蓬镇:抓牢“三个环节” 提升理论学习质效

作者: 陈璐 信息来源: 紫蓬镇、中安在线 发布时间:2024-10-31
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今年以来,肥西县紫蓬镇认真贯彻落实新修订的《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,把强化理论学习作为经济社会高质量发展的题中之义,通过抓牢“三个环节”,推动党委理论学习中心组各项工作提质增效,为建设“百亿紫蓬经济强镇”提供坚强思想保证和强大精神力量。

抓建章立制,学习更有精度。该镇坚持从严治学,打好制度制定、贯彻执行“组合拳”,推动党委中心组学习科学化规范化常态化,打造开阔视野的“主阵地”。坚持目标导向、问题导向,结合县委巡察工作及该镇实际,完善出台《紫蓬镇党委理论学习中心组学习制度》,落实具体的改进措施,让理论学习更“对味”、更“入心”。全面落实党委理论学习中心组学习旁听制度,深化“第一议题”制度,进一步将党的创新理论列在第一位置,深入学习、深度探讨、深化认识。截至目前,累计开展党委理论学习中心组学习9次。

抓理论课堂,研讨更有深度。该镇始终聚焦中心组学习的政治功能,通过搭建集中学习、交流研讨、“情景式”学习等理论课堂,为中心组系统学习理论知识营造良好的学习环境。按照“目标到年、统筹到季、细化到月、具体到专题”制定“施工图”,制定2024年理论学习中心组学习计划、季度学习计划,充实理论知识与中心工作相结合的比重,充分发挥“关键少数”示范带动作用,形成理论学习中心组上下联动、主动学习的新模式,有效激发干部活力、夯实干部理论基础。

抓责任考核,统筹更有力度。该镇坚持学理论、议举措、谋发展、出成效的思路,构建领导干部提升素质的“练兵场”。将党委中心组学习纳入目标责任考核、意识形态考核,作为领导干部年度述职内容,将学习档案作为年度和长期考核学习情况、学习效果、评先奖优的依据。通过把党委中心组成员学习笔记、发言记录、心得体会和理论调研文章等情况建立详细档案,使学习由“软任务”向“硬约束”转变,把理论学习中心组学习作为提高领导干部理论水平和工作能力、加强领导班子思想政治建设的重要途径,最大限度发挥考核的激励约束作用,确保理论学习践行见效。

 

责任编辑:但德玲

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