高店镇：“三举措”推动远程教育提质增效

    近年来，高店镇党委始终将电教远教工作作为党员教育的重要抓手，紧扣站点管理、群众需求、学用转化3个关键点，不断丰富学习资源、创新工作方法，推动远程教育提质增效。
    强化站点管理，提升远教工作规范性。建设14个远程教育站点，配齐高清电视、音响、桌椅板凳、制度标牌等设施，做到远教工作有章可循，规范运作；注重远教站点管理员队伍建设，选任28名政治素质优、业务能力强的村干部、后备干部作为远教站点管理员，设立AB岗；定期对14个远教站点管理员开展业务培训。2023年以来，召开远教培训会2次，解决问题7条，确保管理员会操作、懂维护、擅管理，严格按照要求做好站点配套设施的维护工作。同时，将远程教育工作纳入各村（社区）基层党建考核内容，定期督查指导，推动远教站点规范化管理、有序化运行。
    抓好群众需求，提高远教工作创新性。充分整合科技特派员、村村通广播等人力物力资源，创新“远教+科技特派员”“远教+村村通广播”等远程教育模式，针对本地特色产业、主导产业，将远教站点中精心选取的视频转化成音频，通过村村通大喇叭，在重要农时节点，开展葡萄、草莓、白鹅等种植养殖新品种新技术推广，让村民在田间地头就能听到广播，推动形成党员带头、群众参与、共同致富的良好局面。通过“线上”观看实用技术视频和示范基地“线下”观摩学习，着力打造一批有文化、懂技术、善经营、会管理的产业发展“排头兵”。近年来，高店镇开展技能培训24场次，培育致富带头人12名。同时，将“三会一课”、主题党日活动与远教固定学习日紧密结合，收集最受党员群众喜爱的远教节目单，制定切实可行的远教播放计划416次，实现“点单式”学习。
    注重学用转化，强化远教工作实效性。将远程教育工作与基层党建、乡村振兴、精神文明、社会治理等结合起来，根据不同人群制定了个性化学习方案，并开展送技术资料、送教学光盘等服务活动；及时组织远程教育技术指导服务，帮助群众调整产业项目、优化种植结构，把惠民相关政策及乡村要闻要事及时准确地传到党员群众身边。积极挖掘本地典型，利用远程教育平台对先进事迹进行宣传，着力提升电教片拍摄质量和制作水平。积极探索“远教+”新模式，打造实体教学课堂，邀请县农技专家和本地“田秀才”“土专家”开展实地教学，增强学以致用效果。今年以来，共拍摄“高店风采”2期，组织开展农业技能、实用技术、健康知识等各类培训4期，覆盖党员群众1860余人次。